一、梵高的向日葵作品赏析
1、《向日葵》仅由绚丽的黄色色系组合，花瓣富有张力，线条不羁，大胆肆意、坚实有力的笔触，在明亮而灿烂的底色上构成不同的色调与气势，把朵朵向日葵表现的动人心弦。
2、在这幅作品中，再也看不到自画像里那种短促而笔触，梵高的笔触坚实有力，把向日葵绚丽的光泽、饱满的轮廓描绘得淋漓尽致。他大胆地使用最强烈的色彩，因为他清楚地知道：“岁月将使它们变得暗淡，甚至过于暗淡。
3、梵高喜欢用纯色点画的绘画技术。它去掉了轮廓线，把每个形状都分解成彩色小点构成的区域，不仅使色彩化整为零，而且传达了他追求光线和色彩的情绪。
4、从某种程度上讲，《向日葵》是对时代变幻莫测的礼赞，它充满活力的色彩孑然一改17世纪以来荷兰花卉绘画的悠久传统。
二、简笔画：如何用铅笔画向日葵
1、
（1）首先画一个圆圈，在圆圈的边缘画上花瓣。
2、（2）在圈里面画上几条交叉的弧线。
3、（3）在格子上点上小点点，每格一点。
4、（4）画向日葵的画杆，画上叶子，这样就完成一支向日葵啦。
三、博人传向日葵画画是哪一集
第33集。
井阵认为在战斗中作画很麻烦，为了提高效率他提前复印了很多，但在战斗中这些复印的超兽伪画根本不起作用，甚至连手绘的伪画也没能成功。井阵一直思索到底是哪里出了问题，而他的父亲佐井并没有打算直接告诉他原因，佐井让井阵参加儿童绘画大赛，但井阵依旧没能发现自己到底忽略了什么。
四、向日葵丙烯画教学目标
一、教学目标
知识与技能：认识色彩，感知色彩是绘画语言之一;提高学生对色彩的实际表达能力以及对艺术作品的理解能力。
过程与方法：通过观察赏析与自主创作，引导学生感受现实颜色的美、感知颜色的美感;同时训练色彩的表现能力及创新能力。
情感态度和价值观：养成对探索新知识的兴趣，引导学生以审美之心来感受艺术。
